Schulprojekt

Der 2. Teil des Projektes der Volksschule Schwarzau am Steinfeld führte uns nach Föhrenau, wo die Kinder über die Entstehung des Ortsteiles, über Sturmschäden, Hochwasser oder die Errichtung des Feuerbaches erfuhren. Es durfte ein Foto an der vielleicht einzigartigen Grenzsituation (Gemeinde- und Bezirksgrenze) nicht fehlen. Nach einer Jause, zu der wir vom Gasthaus Koxi eingeladen wurden, legten wir am Heimweg natürlich noch einen Stopp beim Kinderspielplatz ein. Die Kinder erfuhren an diesem...

Unter dem Motto „Gartenarbeit macht glücklich“ starteten die Mittelschüler der 2b in Scheiblingkirchen gemeinsam mit ihrer Lehrerin Nadja Tsoch ein Gartenprojekt. Bereits im März wurden die Samen ausgesät und von den Kindern selbständig bewässert. Groß war die Freude, als sich nach einiger Zeit die ersten Keimlinge in den Saattöpfen zeigten. Wochenlang wurden die heranwachsenden Pflänzchen in der Klasse gehegt und gepflegt. An einem schönen Frühlingstag Anfang Mai war es soweit: Die ersten...

Im Rahmen des Sachunterrichtes spazierten die Schüler der 3. Klasse VS mit ihrem Lehrer Christopher Füllenhals nach Föhrenau. Auf dem Weg dorthin berichtete ich den Kindern über Naturkatastrophen und Interessantes im Zusammenhang mit der Entstehung des „Bretteldorfes“, dem heutigen Föhrenau. In Föhrenau angekommen, konnte ich anhand von alten Fotos und Planunterlagen das Erzählte untermauern. Wir besprachen auch die seltene Grenzsituation, wo 2 Gemeinden und 2 Bezirke mitten durch den Ort...

Für die 3. Klasse der Volksschule Schwarzau/Stfd. wurden unter dem Titel „Mein Heimatort“ Rundgänge durch alle Ortsteile von Schwarzau/Stfd. durchgeführt. Um den Sachunterricht etwas interessanter und anschaulicher zu gestalten, war es die Idee von der Lehrerin der 3. Klasse Fr. Sonja Schrammel, gemeinsam mit Bgm. a. D. Alfred Filz alle Ortsteile zu erwandern und dabei verborgene Plätze zu entdecken und Geschichten aus vergangener Zeit zu erfahren. Nach dem Rundgang durch Schwarzau, Föhrenau...

Im Stadtsaal Gloggnitz fand gestern die Filmpremiere des Films „Taaoras Lied – Hinter den Mauern der Stille“ statt. SchülerInnen des Wiener Gymnasiums BG & BRG Boerhaavegasse schufen mit culture fly – interaktive Kunstprojekte und der Unterstützung von professionellen Filmschaffenden wie Karl Markovics, Dieter Pochlatko, Elisabeth Scharang und anderen, ihren eigenen Spielfilm. Im Rahmen des zweijährigen Projektes „24 beleuchtete Berufe pro Sekunde“ entstand der 64-minütige Jugendspielfilm...

Es geht weiter - ab Herbst werden auch Filmvorführungen an anderen Schulen angeboten! Nach monatelangen Dreharbeiten wurde der Film der Neuen NÖ Mittelschule Payerbach am 2.6.2015 der Öffentlichkeit präsentiert. Die Premierenfeier war ein voller Erfolg! Auf Grund der Nachfrage wurden noch 2 weitere Veranstaltungen geplant. Am 25.6.2015 gab es eine Nachpremiere in der Ghegahalle. Am 7.7.2015. wurde der Film im Sommerkino Wartholz gespielt. Auch diese beiden Vorführungen fanden großen Anklang....

Im Rahmen des Klimaschulen-Projektes haben SchülerInnen der NMS Gloggnitz das Musical "Eisbär, Dr. Ping und die Freunde der Erde" einstudiert. Das Musical wird insgesamt 4-mal aufgeführt; zuletzt am 29.5.2015 für die KollegInnen der NMS Gloggnitz. Am 18. Juni 2015 ist die letzte Vorstellung und zwar im Zuge des Abschlussfestes der Klimaschulen. Wo: NNÖMS Gloggnitz, Schulgasse 1, 2640 Gloggnitz auf Karte anzeigen

Fünf junge FH-Schülerinnen, ein Ziel: sie wollen fürs Tierheim Ternitz eine Homepage entwerfen. TERNITZ. Zwei Dinge verbinden Alexandra Krizmanits, Stefanie Stöger, Jennifer Wolfgeher, Amanda Sebestyén und Nicole Wurzinger: lieben Tiere und sie besuchen die Fachhochschule im Burgenland. Eine Win-Win-Situation Beides findet nun Niederschlag in einem Schulprojekt. Und davon haben alle etwas: die Schützlinge von Tierheim-Chefin Elisabeh Platzky und die Schüler, die ein sinnvolles Projekt umsetzen....

Spannende Ausdrucksformen für sprachliche Identität fanden mehr als 4.340 Kinder und Jugendliche aus ganz Österreich, die in diesem Jahr an der Schulinitiative Interkulturalität und Mehrsprachigkeit – eine Chance! teilnahmen. Mit ihren kreativen Projekten machen sie Lust, kulturelle Vielfalt zu erleben. Zum siebenten Mal fand die vom Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur initiierte und von KulturKontakt Austria koordinierte Initiative statt. Aus 115 Konzepteinreichungen wählte eine...

Ein Projekt der Schulinitiative Interkulturalität und Mehrsprachigkeit – Eine Chance! | Wie kann die nächste Generation selbstbewusst mit ihrem Sprachenkapital umgehen und im Miteinander nutzen? Denn viele Sprachen = viele Ressourcen – das dachte sich die Volksschule Hubertusgasse in Wiener Neustadt und etablierte ein Buddysystem für Schülerinnen und Schüler mit 24 Erstsprachen. Welches enorme Potenzial Sprachenvielfalt und Diversität in sich tragen, das erfahren seit Beginn des heurigen...